Hélène a dit :

Après quelques manipulations ( merci Yannick ! ) nous avons réussi à importer une photo sur laquelle les élèves devaient travailler en contrôle.
Ladite photo était en petit et en noir et blanc sur le polycopié ; aussi il était intéressant de la "vidéo-projeter", pour qu'elle soit plus exploitable. Julie a pu faire le contrôle comme tout le monde.

Comme il restait dix minutes à la fin de l'heure, des élèves ont lu avec le micro des textes ( poèmes, compte-rendu... )de leur carnet de bord.
J'ai trouvé ce moment très fort. 
L'un des élèves, qui ne connaît pas personnellement Julie, a fait lire un de ses textes par une autre élève. Il m'a demandé à la fin de l'heure s'il pourrait la voir un jour, cette Julie qu'il entend mais qu'il ne connaît pas, qu'il ne voit pas !
La classe virtuelle est vraiment une illustration intéressante de la leçon qu'on vient de faire sur les 5 sens !!

Merci pour ce message Hélène, il est vrai qu'on vit de super moments en classe virtuelle !

J'ai aussi un commentaire à faire sur mon cours de ce matin, il arrivera bientôt...