Une rubrique du site de l'Académie est très intéressante. Il s'agit de Freedom.
Fourniture de Ressources Educatives pour Elèves Distants Ou Malades.
mercredi 30 janvier 2008
mardi 29 janvier 2008
Table
Afin de pouvoir écrire et travailler dans de bonnes conditions au collège, une table adaptable a été achetée.
Sur roulettes, pouvant être glissée sous le lit.
Le plateau est inclinable.
Voilà le résultat !
Mieux encore, Julie a posé pour l'occasion :
Il reste à s'habituer à l'outil pour l'utiliser au mieux !
Sur roulettes, pouvant être glissée sous le lit.
Le plateau est inclinable.
Voilà le résultat !
Mieux encore, Julie a posé pour l'occasion :
Il reste à s'habituer à l'outil pour l'utiliser au mieux !
dimanche 27 janvier 2008
Invitation
Comment Julie reçoit-elle une invitation à une cours ?
Il s'agit d'un courriel dans sa boite mail sur le modèle suivant :
Elle alors le choix de se connecter par le lien flouté ou par son compte sur le serveur classe virtuelle.
Il s'agit d'un courriel dans sa boite mail sur le modèle suivant :
samedi 26 janvier 2008
cours de math de mardi dernier
Voilà, très rapidement, l'avis de M Simonneau concernant le cours de math de mardi dernier (le 22 janvier) avec Julie présente dans la classe :
"Le cours s'est bien passé. La classe a fonctionné normalement, Julie a pu participer. Le seul bémol (et encore...il ne me semble pas si grave) est la salle Tati, trop grande donc trop bruyante et trop proche de la salle de musique. On fait donc nos cours en musique !!!! ( Là encore ce n'est pas si grave, sauf que 27 fois de suite le même couplet, ça lasse)."
Maintenant, l'idée qu'il y ait un bémol en musique n'est pas très surprenant...!
"Le cours s'est bien passé. La classe a fonctionné normalement, Julie a pu participer. Le seul bémol (et encore...il ne me semble pas si grave) est la salle Tati, trop grande donc trop bruyante et trop proche de la salle de musique. On fait donc nos cours en musique !!!! ( Là encore ce n'est pas si grave, sauf que 27 fois de suite le même couplet, ça lasse)."
Maintenant, l'idée qu'il y ait un bémol en musique n'est pas très surprenant...!
vendredi 25 janvier 2008
Géographie
Julie était présente au collège aujourd'hui. Le cours de géographie a donc eu lieu dans la salle où est installé le tableau interactif.
M. Fougeroux, professeur d'histoire géographie, a choisi de présenter ses documents par le biais de Centra, pouvant ainsi les télécharger de chez lui.
La carte a ainsi été complétée.
Merci à Julie qui a accepté de prendre 2 photos pendant l'heure.
M. Fougeroux, professeur d'histoire géographie, a choisi de présenter ses documents par le biais de Centra, pouvant ainsi les télécharger de chez lui.
La carte a ainsi été complétée.
Merci à Julie qui a accepté de prendre 2 photos pendant l'heure.
samedi 19 janvier 2008
Le reste du groupe 'projet math'
Pendant que Chloé et Sophie travaillent avec Julie, le reste de la classe poursuit le travail de groupes.
Quelques absents ce jour-là !
Quelques absents ce jour-là !
vendredi 18 janvier 2008
Du nouveau pour Julie
Du nouveau pour Julie !
Elle va pouvoir venir au collège mardi (22/01) toute la journée et probablement jeudi (24/01) après-midi également.
Il y a quelques aménagements à effectuer pour pouvoir l'accueillir dans les meilleures conditions. Cette venue permettra de tester en conditions réelles si ce que l'on a prévu est totalement adapté ou s'il convient de prévoir quelques modifications.
Un financement pour un déplacement médicalisé a été obtenu pour quelques déplacements. Il faudra suivre de près les évolutions futures...
Elle va pouvoir venir au collège mardi (22/01) toute la journée et probablement jeudi (24/01) après-midi également.
Il y a quelques aménagements à effectuer pour pouvoir l'accueillir dans les meilleures conditions. Cette venue permettra de tester en conditions réelles si ce que l'on a prévu est totalement adapté ou s'il convient de prévoir quelques modifications.
Un financement pour un déplacement médicalisé a été obtenu pour quelques déplacements. Il faudra suivre de près les évolutions futures...
jeudi 17 janvier 2008
Finalisation
Le travail du 'projet math' sur le thème du triangle se termine aujourd'hui.
Chaque groupe finalise son travail.
Julie, avec Sophie et Chloé, proposent donc un document sur traitement de texte avec insertions d'images commentées issues de GéoGébra.
Elles décident de terminer le travail par un lexique.
Pour cela, elles n'hésitent pas à utiliser leurs connaissances déjà mémorisées mais aussi un dictionnaire et leur cahier de mathématiques.
Tout le monde aura reconnu un morceau de chevelure de Chloé !
Chaque groupe finalise son travail.
Julie, avec Sophie et Chloé, proposent donc un document sur traitement de texte avec insertions d'images commentées issues de GéoGébra.
Elles décident de terminer le travail par un lexique.
Pour cela, elles n'hésitent pas à utiliser leurs connaissances déjà mémorisées mais aussi un dictionnaire et leur cahier de mathématiques.
Tout le monde aura reconnu un morceau de chevelure de Chloé !
mercredi 16 janvier 2008
Des nouvelles
La classe virtuelle fonctionne et on travaille pour essayer d'améliorer le dispositif. C'est d'autant plus important qu'elle semble partie pour durer plusieurs mois...
Espérons que l'on pourra faire venir Julie au collège une journée par semaine (au moins une demi-journée) comme cela est à l'étude.
Espérons que l'on pourra faire venir Julie au collège une journée par semaine (au moins une demi-journée) comme cela est à l'étude.
dimanche 13 janvier 2008
Cours de SVT du 11
Je laisse la parole à M. Simon :
Tout s'est bien déroulé, et à un bon rythme (c'était une séance classique avec questions dans le livre), jusqu'au moment où je me suis rendu compte que Julie ne m'entendait plus très bien. J'avais beau parler dans le micro, il n'y avait que deux barres vertes, alors que le son était réglé à fond.
je me suis rapidement dit que c'était les piles et un élève est rapidement parti en chercher.
Avec les nouvelles piles, ce n'était pas mieux.
j'ai essayé avec les deux casques filaires et ce n'était pas mieux non plus.
Il y a donc un souci qu'il va falloir régler.
C'est peut être un souci dans l'utilisation d'une séance sur une longue période (> 1 heure)car au début ça marchait très bien.
Tout s'est bien déroulé, et à un bon rythme (c'était une séance classique avec questions dans le livre), jusqu'au moment où je me suis rendu compte que Julie ne m'entendait plus très bien. J'avais beau parler dans le micro, il n'y avait que deux barres vertes, alors que le son était réglé à fond.
je me suis rapidement dit que c'était les piles et un élève est rapidement parti en chercher.
Avec les nouvelles piles, ce n'était pas mieux.
j'ai essayé avec les deux casques filaires et ce n'était pas mieux non plus.
Il y a donc un souci qu'il va falloir régler.
C'est peut être un souci dans l'utilisation d'une séance sur une longue période (> 1 heure)car au début ça marchait très bien.
jeudi 10 janvier 2008
Une journée ordinaire
Classe virtuelle ce matin en projet math.
On devine sur la photo (quand on connait la plateforme) que Julie mène les débats et que Chloé et Sophie bénéficient du partage d'application, sans promotion au rang de coanimatrices... C'est beau le jargon virtuel !
En tout cas, voici Chloé et Sophie à l'action.
Evidemment, on a eu les traditionnels petits soucis de casques-micros mais deux nouveaux casques sont en commande, ainsi que deux souris d'ailleurs : ce sera plus facile pour ces demoiselles !
En attendant, les branchements sont simples et rapides :
Comme quoi, il ne faut pas se fier aux apparences !
Français virtuel l'après-midi.
On devine sur la photo (quand on connait la plateforme) que Julie mène les débats et que Chloé et Sophie bénéficient du partage d'application, sans promotion au rang de coanimatrices... C'est beau le jargon virtuel !
En tout cas, voici Chloé et Sophie à l'action.
Evidemment, on a eu les traditionnels petits soucis de casques-micros mais deux nouveaux casques sont en commande, ainsi que deux souris d'ailleurs : ce sera plus facile pour ces demoiselles !
En attendant, les branchements sont simples et rapides :
Comme quoi, il ne faut pas se fier aux apparences !
Français virtuel l'après-midi.
lundi 7 janvier 2008
SLIS
Bon d'accord, petit souci de liaison : il a fallu relancer le SLIS (le serveur).
Mais à priori, ça a marché !
Mais à priori, ça a marché !
samedi 5 janvier 2008
Bientôt la reprise ...
La reprise s'annonce, y compris pour la classe virtuelle bien sûr.
On peut déjà noter la parution en ligne d'un article concernant la classe de Julie sur Infoville n°99 de Trélazé.
Cet article est téléchargeable à l'adresse : http://www.trelaze.fr/actu_infoville.html
On peut déjà noter la parution en ligne d'un article concernant la classe de Julie sur Infoville n°99 de Trélazé.
Cet article est téléchargeable à l'adresse : http://www.trelaze.fr/actu_infoville.html
Inscription à :
Articles (Atom)