déjà 4 mois

Cette première longue période jusqu'aux fêtes de fin d'année s'est bien passée, et en particulier pour Julie.
Les cours ont eu lieu soit dans la salle Tati qui dispose du lit et du tableau blanc interactif soit dans une salle de classe 'classique' pour les cours "spécialisées" tels que technologie, SVT, musique, arts plastiques. Julie est alors en fauteuil.
S'il est vrai qu'il reste quelques points de détails à améliorer, le bilan me semble très positif !

Bonnes fêtes de fin d'année à tous !

TBI - portes-ouvertes

Le Tableau Blanc Interactif est vraiment un outil formidable qui ouvre des possibilités très intéressantes : mémorisation de tout ce qui a été écrit pendant le cours, accès direct à de multiples sources (documents textes, images, vidéos, sonores, logiciels de géométrie dynamique, tableur, grapheur, Internet, ...............)

MA-GNI-FI-QUE !

Venez découvrir cela, et bien d'autres choses aux portes-ouvertes du collège Jean Rostand, samedi 29 novembre de 9h à 12h.
142, avenue de la République
49800 Trélazé.

stagiaires

Voilà, les stagiaires sont venus et ont découvert, sans difficultés, la manipulation du TBI (Tableau Blanc Interactif) et la gestion de la classe avec une élève alitée.

Courrier de l'Ouest du 25 octobre

De la visite

Bientôt la classe aura la visite de deux stagiaires...
à suivre...

Nouveau site

à voir aussi le lien sur mon nouveau site :
lien classe virtuelle

Freedom avance...

Même s'il reste quelques petits soucis techniques d'accès pour les élèves de la classe, l'ENT Freedom est de plus en plus utilisé par Julie et par les enseignants.
Cet espace de travail devrait devenir un atout précieux si Julie doit s'absenter de façon prolongée.

ENT : espace numérique de travail
Freedom : fourniture de ressources éducatives pour élèves distants ou malades.

Allez, je m'y remets un peu !

C'est donc reparti pour une année de 4ème avec classe virtuelle, Freedom, tableau blanc interactif et tout le toutim...
La reprise est plus calme cette année, d'abord le rythme est pris, les équipes sont immédiatement opérationnelles et puis Julie est désormais en fauteuil, au moins provisoirement. Il reste à suivre l'évolution de tout cela.

La classe repart sur un même noyau que l'an passé mais la venue de la LV2 a nécessité des choix (peut-être douloureux parfois, je ne sais pas. La copine n'es pas là ou n'est plus là...).

En tout cas, depuis cette rentrée, plusieurs messages ont été ajoutés sur ce blog. C'est ce qui m'incite à y réécrire un peu. Le rythme sera toutefois beaucoup plus léger que l'an passé.

Bon courage à toutes et tous.

Un dernier message pour cette année scolaire

Le dispositif Freedom, intégrant la classe virtuelle a été présenté au Ministère ce matin.

L'année se termine

L'année se termine et Julie passe brillamment dans la classe supérieure. La préparation de l'an prochain est en bonne voie...bref, tout le monde va pouvoir profiter de vacances bien méritées !

Surveillez Ouest-France ces jours-ci, il devrait y avoir un article...Un journaliste est passé hier au collège.

Centra

Fin de semaine en demi-teinte : impossible de se connecter sur Centra 1 pour le cours de SVT, donc passage en urgence sur Centra 2...pour apprendre finalement que Julie n'est pas en grande forme et ne pourra pas assister au cours de SVT.

Ce sont les impondérables de ce type de fonctionnement !

déjà juin !

La fin de l'année approche et il est temps de penser à un bilan.
Une réunion-bilan aura donc lieu dans quelques jours au collège.

On peut déjà dire que l'année s'est déroulée et bien déroulée pour Julie qui a pu suivre l'essentiel du programme de cinquième.

Il s'agit désormais de commencer la préparation de l'année de quatrième, en profitant de l'expérience acquise, pour que cette année se passe encore mieux si cela est possible !

remise de prix au CDDP

Il y a donc eu mardi dernier la remise des prix au CDDP.
Julie est arrivée la première en ambulance.


puis les autres lauréats sont arrivés et la remise a eu lieu.



Un moment très agréable pour tout le monde !

Ah ! les ordis !

L'ordinateur prêté à Julie par le SAPAD et qui était en panne est réparé. Cela tombe d'autant mieux que celui qu'elle a maintenant a un problème de connexion à Internet ! Sans parler de la liaison sonore défectueuse.
Il va donc y avoir sans doute en fin de semaine un moment maintenance-échange de matériel...

Remise de prix

La remise des prix pour les lauréats du concours d'écriture a eu lieu ce matin au CDDP à Angers. Julie a pu y aller, un lit l'attendait sur place et elle a participé à l'ensemble de la matinée avec ses camarades.
Il devrait y avoir des photos prochainement...

Le conteur

Julie a donc assisté avec d'autres élèves de 5ème à la venue du conteur.
Voici deux photos souvenirs de ce moment visiblement très agréable et intéressant :

dans le journal

Le journal Ouest-France d'aujourd'hui propose un article sur la venue des entreprises au collège la semaine dernière.
La classe virtuelle y est présente :

à partir d'un livre

La classe de Julie a participé à un concours d'écriture. Il s'agissait de réaliser un écrit individuel à partir d'un livre africain.
Ce concours est organisé par le CDDP.

Les lauréats devraient connus très prochainement.

Des entreprises de Trélazé

Hier soir, à l'initiative de Madame Roche (Principale du collège) et de Monsieur Blanc (Conseiller général et adjoint à l'Education-Emploi, Développement Economique et Insertion de la ville de Trélazé) a eu lieu une rencontre Collège Jean Rostand - Ville - Entreprises en présence de Monsieur Goua, Député-Maire et de Madame Le Goff, adjointe (éducation).
A cette occasion, différents dispositifs mis en place au collège ont été présentés aux responsables d'entreprises présents : l'option découverte professionnelle, le fonctionnement de la SEGPA, ...et aussi la classe virtuelle.
Les chefs d'entreprises ont visiblement apprécié cette rencontre, mettant en valeur "la volonté de l'ensemble de la communauté éducation d'agir en faveur de l'intégration de tous" ainsi que le disait le courrier les invitant à cette soirée.

à l'IUFM

Plusieurs stagiaires de différentes disciplines ont choisi de réfléchir et de travailler sur l'accueil des élèves en situation de handicap.
A ce titre, la classe virtuelle a été présentée lors de soutenances.
Ceci entre d'ailleurs parfaitement dans le cadre de la circulaire de rentrée 2008
(http://www.education.gouv.fr/bo/2008/15/MENE0800308C.htm) dans laquelle "scolariser les élèves handicapés" est l'une des dix priorités.

Une visite importante

Madame GOLASZEWSKI, IGEN d'anglais, est venue aujourd'hui au collège pour découvrir "de l'intérieur" la classe virtuelle. Elle était accompagnée de Mme DOUCET, IA-IPR Etablissement et Vie Scolaire, et de Monsieur PACCAULT (DATICE).
Il y a eu tout d'abord une présentation aussi complète que possible de la classe virtuelle, son histoire depuis ses débuts il y a un peu plus d'un an alors qu'on ne savait pas encore qu'une élève allait en bénéficier au collège jusqu'aux perspectives pour l'an prochain.

Yannick Danard, Mme Golaszewski et Mme Doucet lors de cette présentation.


Mme Roche était bien sûr présente...

ainsi que M Ciret, et Mme Bertrand.

Puis un cours de français assuré par Mme Weiszberg. Le fonctionnement réel d'une séance a ainsi pu être appréhendé, avec les contraintes qu'apportent l'outil mais aussi ses possibilités, qui sont nombreuses.

Mme Weiszberg, aux commandes du clavier sans fil, démarre une séance sur la poésie.
La photo est prise au début du cours, on voit encore au tableau le "Bonjour !" de Julie qui ponctue chaque début de séance.

Cette rencontre ouvre de nouvelles perspectives :
- pour faire connaitre ce dispositif, qui a vocation à s'ouvrir à un maximum d'élèves pouvant en avoir besoin.
- faire évoluer l'outil vers d'autres possibilités pédagogiques que permettent le TICE et les Espaces Numériques de Travail.

Julie au collège

Julie est donc venue au collège aujourd'hui. Tout s'est bien passé à un détail près : en modifiant le paramétrage de l'ordinateur de la salle pour qu'il puisse lire les CD et DVD, il ne lit plus les clés USB !
Il y a une petite manipulation à faire pour corriger ce détail, mais cela a perturbé un peu des cours, en particulier celui d'histoire-géographie !.

C'est reparti.

Comme les autres fois après les vacances, une petite remise en route s'impose. En particulier en ce qui concerne le matériel : faut-il relancer le serveur ? Faut-il recharger des piles ? ...
Demain, Julie sera présente au collège. Mercredi, il y aura cours virtuel en français.
Bon, il va falloir composer avec les jeudis fériés et les séjours en Angleterre. La classe de Julie part du 4 mai au 8 mai.

reprise

On reprend dans deux jours et le programme s'annonce d'ores et déjà chargé avec par exemple :
- la venue de Madame GOLASZEWSKI, IGEN d'anglais, et de Madame Doucet, IA-IPR EVS pour une présentation de la classe virtuelle mercredi matin. Je vous en dirai plus dans quelques jours !!
- les séjours en Angleterre pour les classes de cinquièmes. Julie va sans doute se sentir un peu seule pendant une semaine.

à suivre ...

Lexique :
IGEN : Inspecteur (Inspectrice) Générale de l'Education Nationale
IA : Inspecteur (Inspectrice) d'Académie
IPR : Inspecteur (Inspectrice) Pédagogique Régionale
EVS : Etablissement et Vie Scolaire

dernier jour

Quelques soucis de réseau ce matin et le cours d'anglais n'a pu se faire en virtuel.
Le fichier audio associé à la compréhension orale prevue pourra être envoyé à Julie par Freedom.
La cause (initialement électrique et non informatique) du problème a été trouvée et le cours de SVT de cet après-midi a lieu normalement.

Tout le monde est prêt à partir en vacances...Le retour s'annonce déjà riche en évènements.

Pour en savoir plus, rendez-vous dans une quinzaine de jours !

B2i

Julie est la première élève de 5ème du collège à obtenir le B2i collège.
Le diplôme l'attestant lui a été remis ce matin par Madame Roche, Principale du collège.

Le diplôme remis devant le reste de la classe semble avoir remotivé ses camarades qui ony aussitôt relancé de nombreuses demandes de validation sur Gibii !

Julie se prépare à travailler à partir d'un document parlant de tableur justement...

Intéressée

Le collège accueille en ce moment une élève infirmière en stage. Julie (elle se prénomme ainsi elle aussi) a souhaité que je lui présente le dispositif.
Elle avait suivi déjà les articles dans les journaux ainsi que le passage télé sur France 3, et voulait approfondir ce qu'elle avait découvert ainsi.
C'est bien sûr avec plaisir que j'ai répondu à toutes ses questions.

B2i

Être obligée de travailler sur ordinateur tous les jours présente un avantage certain pour Julie : elle vient d'obtenir le B2i collège.
Il lui reste quelques items à valider mais c'est acquis !

Bravo Julie ! Tu es la première élève de 5ème du collège à l'obtenir.

Alors le défi est lancé aux autres élèves de 5ème : qui sera le suivant (la suivante) ?

L'ordi de Julie

Je viens de passer chez Julie : ça remarche.
L'ordinateur peut se connecter en wi-fi ou en bluetooth. Il s'était trouvé configuré en bluetooth et ne reconnaissait donc pas le réseau wi-fi.
Une fois remis en wi-fi, tout a naturellement fonctionné ! Ouf !

Tati

On a craint des problèmes en salle Tati mais il n'en est rien : tout fonctionne finalement.

Il est vrai que pour faire fonctionner l'ordinateur, le vidéoprojecteur, la souris sans fil, le clavier sans fil, le micro sans fil, la tablette graphique sans fil... il faut être prudent dans les clés qu'on connecte, déconnecte, dans les interrupteurs qu'on bouge ou ne bouge pas, dans les fils qui se déboitent ou ne se déboitent pas...

C'est très simple quand tout marche... c'est un peu délicat pour trouver le petit bidule qui empêche l'ensemble de fonctionner correctement !!

Demain, j'irai voir chez Julie ce qui ne va pas !

Je l'ai fait rien que pour vous !

ça ne va pas !

Il y a de nouveau un problème de connexion avec le dernier ordinateur portable installé chez Julie.
Je ne peux y aller que vendredi.
J'espère que d'ici là les cours virtuels programmés pourront se faire sur leur ordinateur fixe, mais c'est compliqué d'installation et très peu confortable !!
Je vais essayer de trouver la cause du problème...et peut-être voir si on peut passer en filaire.

Alexiane et Lucile

Voici Alexiane et Lucile (sans caches) en action chez Julie, avec (entre autres) le texte de Jean Tardieu "La môme néant".






Un grand merci encore à Alexiane et Lucile.

re BIP etc

Sur les photos prises chez Julie, on ne voyait pas bien Matthieu et Alexandre.
Les voici, pendant le cours d'anglais d'aujourd'hui.

Merci à tous les deux pour votre participation.

Pendant ce cours, on voit Sylvie Bertrand tendre le micro aux élèves pour que Julie puisse entendre les réponses faites.

ça marche !

Après une semaine de problèmes techniques à régler, le cours virtuel d'anglais de ce matin s'est déroulé normalement ! enfin presque...
Il y a eu de la visite (une fois de plus).
Tout d'abord, deux stagiaires CPE sont venus observer le déroulement de la séance.

Marina et Jean-Baptiste, stagiaires CPE 1ère année.

Etaient présentes également deux stagiaires d'anglais étudiantes en licence : Fatiha et Audrey.

Fatiha et Audrey, devant Jean-Baptiste et Marina.

Sciences physiques

M Marin est venu installé un tabletpc afin que Julie puisse travailler les sciences physiques au collège.

Une visite au collège

Monsieur Robert, professeur d'EPS, est venu rendre visite à Julie présente au collège aujourd'hui.

Accompagné de Sophie, il a rencontré Julie dans la salle Tati où l'on peut encore voir quelques "restes" du printemps de poètes.
Pendant l'heure de sport, à laquelle Julie ne participe bien évidemment pas, Julie a bénéficier d'une heure de "soutien sciences" pendant laquelle elle pourra faire des mathématiques et de la technologie essentiellement.
Un autre horaire permettra d'aborder les sciences physiques et la SVT.

BIP images...

Je n'ai pas eu toutes les autorisations images pour les intervenants, alors il y a quelques caches...


Une équipe très dynamique : Alexiane et Lucile.

Désolé pour le flou ... mais ça bougeait beaucoup !

Décidément !

Quand l'informatique fait faux bond !
J'apprends ce matin que Julie ne parvient plus à se connecter sur Internet avec l'ordinateur que je lui ai installé vendredi dernier.
Je suis donc passé chez elle dès 12h45 pour tenter de voir ce qui n'allait pas.
Il suffisait de relancer la box mais ce n'était pas tout : une fois Internet remis en route, impossible de se connecter sur les sites possibles pour la classe virtuelle !
Quelque chose cloche sur l'ordinateur, je n'ai pas trouvé quoi.
Par prudence, j'étais venu avec un ordinateur tabletpc du collège que je lui ai donc installé. Les tests ont montré que cela semblait fonctionner. Il faudra voir (et surtout entendre) demain si le son passe mieux que vendredi.
Demain il y a cours virtuel en français, on va donc pouvoir tester en direct la nouvelle installation.

Décidément ! Quand l'informatique s'en mêle, la classe virtuelle s'emmêle !

BIP

Voici une première photo de l'intervention de la BIP chez Julie le 14 mars dernier :















La surprise a été totale et Julie semble avoir particulièrement apprécié !

nouvel ordi

Julie découvre l'ordinateur qui remplace temporairement celui qui présente une panne :

Globalement cela fonctionne bien mais... car il y a un mais !
La qualité du son n'est pas suffisante pour pouvoir travailler dans de bonnes conditions.
Il reste à trouver comment résoudre ce problème.

ça re-marche

Ce matin, 11h30, Madame Bertrand assure le cours virtuel en anglais en présence de deux stagiaires et d'une collègue qui vient découvrir ladite classe virtuelle : il y a donc urgence, il faut que cela marche.
A 10h30, je ramène chez Julie un ordinateur emprunté au CHU. Installation, connexion au wi-fi de la box, paramétrage de Centra (qui sur cet ordinateur fonctionne sur Internet Explorer mais pas sur Mozilla Firefox, et ceci sans raison apparente), test son...
11h15 ça marche mais ... impossible d'entendre Mme Bertrand.
Retour rapide au collège, quelques réglages supplémentaires et le son passe.
Ceci étant, s'il est vrai qu'on entend Julie, il est très difficile de comprendre ce qu'elle dit...Il n'est pas exclu que cela vienne du casque qu'utilise Julie. Ce sera à vérifier la semaine prochaine !

ça chauffe

L'ordinateur prêté par le SAPAD à Julie présente un problème : il chauffe de façon inconsidérée et s'éteint tout seul.
J'ai pu tester un coup d'antivirus (en l'aérant en continu près d'une fenêtre ouverte !) : il n'y a pas de problème à priori.
Cela ressemble plus à une batterie morte.
Je vais essayer d'installer temporairement dès demain un ordinateur du collège en attendant une solution durable.
à suivre.

Sur le site du Rectorat

La mise en place du dispositif Freedom est présenté sur le site du Rectorat.

L'acronyme a la signification suivante :

Fourniture de
Ressources
Educatives pour
Elèves
Distants
Ou
Malades

IUFM

A la demande d'un groupe de stagiaires IUFM (2ème année) présentant un travail sur l'accueil des élèves en situation de handicap, je suis allé présenter rapidement le dispositif classe virtuelle de Trélazé.
Cette action a suscité un très grand intérêt auprès de l'auditoire composé de stagiaires de différentes disciplines (français, mathématiques, anglais, espagnol, allemand, CPE, ... je crois) et les questions nombreuses ont montré qu'il serait intéressant d'y consacrer un temps plus long !
Un grand merci en particulier à David Raveleau (stagiaire maths plc2) à l'initiative de cette invitation.

BIP

On voit ici Julie écoutant l'intervention de la BIP (on devine un intervenant en reflet dans la fenêtre, mais un peu de patience, il y aura d'autres photos bientôt !) pendant qu'au collège se déroule une "Babel heureuse" : des poèmes lus, récités en diverses langues (français, anglais, allemand, arabe, italien, turc, ... peut-être d'autres que je n'ai pas repérées...).
Elle a donc malheureusement également raté le magnifique gouter préparé par les élèves de la SEGPA avec Mme Guinebretière.

Fin de semaine

La semaine se termine effectivement mais tout le monde aura pu profiter de l'effervescence du printemps des poètes.
Même Julie, qui a entendu les intervenants lorsqu'ils opéraient dans sa classe mais également parce que la BIP, la Brigade d'Intervention Poétique
s'est déplacée pour la surprendre chez elle.
Merci à Matthieu, Alexandre, Alexiane et Lucile pour leur dynamisme et leur créativité...
Des photos devraient suivre d'ici quelques temps ...

ambulance

La prise en charge du transport en ambulance au collège deux jours par semaines est désormais assuré.
Il reste à mettre en place cela : appel d'offre, organisation précise, ...

Je crois que la classe a aussi hâte de revoir Julie que Julie de revenir au collège !

Capture de Freedom !

Juste une image pour montrer que cela se met en place :
les travaux sont envoyés, Julie y répond, valide quand cela est nécessaire, utilise le forum pour poser des questions...

Tati et les poètes

Un lit pour Julie a été installé en salle de travail : la salle Tati est totalement prise pour les animations autour du printemps des poète :

On avance

Peu à peu, on s'approprie Freedom. Il y a déjà eu des contributions en français, anglais, mathématiques, musique et histoire géographie.
Le formulaire de transmission de document a également été testé pour envoyer le menu (on va essayer de le faire chaque semaine) ainsi que pour des documents en anglais. Il est vrai que par ce biais, on n'a pas d'accusé de réception...

Julie : le retour

On a de bonnes perspectives
Pour le retour de Julie
Au collège on s'active
Pour mardi et jeudi

Sera-ce dès la semaine prochaine ?
On ne le sait encore...
Ce s'rait bien, super même !
Mais il faut un transport.

Sur le site du Rectorat

Faut aller voir ce lien
Rien que pour s'informer
Et avoir des nouvelles
En ligne directe
Du site du Rectorat
Oui, oui, c'est bien de là
Message informatif !



Cliquer sur ce lien

Freedom

Freedom vient donc de débuter
Et déjà trois contributions
Anglais, français, musique sont passés
A l'action

Travail à faire et puis à rendre
Ou juste un morceau à écouter
Un instrumental à entendre
Puis cette écoute à valider

Tout a bien démarrer !

La reprise sonnet

Le printemps des poètes commence aujourd'hui
J'vais donc écrire en rimes pour parler de Julie
En ce lundi 3 mars, la reprise s'annonce
Les cours virtuels reprennent : personne ne renonce.

Pas de déplacements au collège cette semaine
Tout se fera ainsi en virtuel en somme
On a pris l'habitude, cela en vaut la peine
D'autant plus qu'on démarre ici avec Freedom

Espérons toutefois que très prochainement
Elle pourra revenir au collège travailler
Le mardi, le jeudi comme elle a fait avant

Rendez-vous est donné en rimes dorénavant
Pour ce compte-rendu quasi journalier
Sur la classe virtuelle au collège Jean Rostand

J-1

Bon, ben, à demain !

Je me permets de vous rappeler ce lien qui explique un peu le dispositif Freedom.

Voilà, voilà.

J-2

Dans deux jours, c'est la reprise et donc le démarrage de Freedom.
On va essayer de motiver tout le monde pour tirer un maximum de bénéfices et d'enseignements du dispositif.
Rendez-vous à lundi donc !

clavier

Quelques images amateurs d'un clavier spatial (ou spécial, je ne sais !)

repas

Lorsque Julie est au collège le midi, elle ne peut évidemment se déplacer et doit prendre son repas en salle Tati, là où est installé son lit. Quelques copines s'occupent d'aller lui chercher son plateau...et aussi de manger avec elle : un bon moment de convivialité !

Chloé et Claire avec Julie.

Freedom 14 février saison 3

En dernière partie de matinée, Freedom a été détaillé à Julie ainsi qu'à quelques camarades pour certaines fonctions spécialisées.

Julie, Chloé, Claire, Sophie, Chloé et Olivier Marin.



Là aussi des prises de vues ont été réalisées.



Julie utilise la clavier sans fil et observe les changements sur le tableau interactif.





Au fond le TBI. Au premier plan : Julie.










Merci à tous et toutes !