Deuxième séance aujourd'hui du projet math avec le fonctionnement en groupes.
Sept groupes de trois élèves sont constitués. Julie, Sophie et Chloé forment un de ces groupes.
Le thème pour quelques semaines est : le triangle.
Pendant que les autres groupes travaillent à partir de leurs cahiers de cours et d'exercices, du livre, d'un dictionnaire, Julie explique en application partagée le fonctionnement de base du logiciel Géogébra qui va leur permettre de réaliser les figures.
Quelques questions arrivent alors : comment aficher un angle, comment intégrer la figure dans un document traitement de texte, comment corriger un commentaire associé à une figure...?
Les trois demoiselles progressent à très grande vitesse avec l'outil informatique.
Seul petit bémol : elles ne fonctionnent pour le moment qu'avec le stylet de leur tabletpc, il va falloir qu'on leur fournisse une souris à chacune, les manipulations sur les logiciels sont beaucoup plus faciles alors.
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4 commentaires:
Classe virtuelle en anglais ce matin ... suis parvenue à brancher presque parfaitement tout le matériel ( il manquait un câble).. son très mauvais pour Julie .. mystère et boule de gomme .. heureusement une fois de plus, Zorro (selon Maïté) est arrivé et a constaté que les piles du boîtier du micro étaient "à plat" .. Une fois les piles changées, le cours a repris sans problème : petite compréhension orale sur les "hedgehogs" ( les cochons des haies, les hérissons donc !) , et activités écrites autour des animaux en partage d'application ... Nous avons une belle valise ..............en carton ! mais celle en croco est pour bientôt !! Merci à Mathieu, Chloé Vigneron, Maelle et Claire de m'avoir aidée à démonter et descendre tout le matériel !!
de-rien madame pour le matériel et merci pour le chocolat
V'là qu'elle les paye maintenant
heu .. c'était un geste gratuit de gourmande qui a toujours ou presque du chocolat dans son sac à main !!!
sb
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